1. İAÜ Açık Erişim
  2. Kütüphane Dokümantasyon Daire Başkanlığı -- Library Documentation Department
  3. Makaleler
Bu öğeden alıntı yapmak, öğeye bağlanmak için bu tanımlayıcıyı kullanınız: http://hdl.handle.net/11547/2978
Başlık: An exploration of Turkish teachers' attributions to barriers faced within learner-centred teaching
Yazarlar: Ozden Bora
Yilmaz Seda
Bas Burcu
Ozden Feyza Otan
Duran Hatice
Yayın Tarihi: 2017
Yayıncı: EDUCATIONAL STUDIES
URI: http://hdl.handle.net/11547/2978
Koleksiyonlarda Görünür:Makaleler

Bu öğenin dosyaları:
Bu öğeyle ilişkili dosya bulunmamaktadır.
Tüm Öğe Kaydını Göster İstatistikler


DSpace'deki bütün öğeler, aksi belirtilmedikçe, tüm hakları saklı tutulmak şartıyla telif hakkı ile korunmaktadır.