Bu öğeden alıntı yapmak, öğeye bağlanmak için bu tanımlayıcıyı kullanınız: http://hdl.handle.net/11547/2936
Başlık: One step forward
two steps back: An examination of certificated teachers' metaphorical images of schooling
Yazarlar: Demir Murat
Guney Salih
Akyurek Salim
Ugural Mehmet
Aslan Ilker
Yayın Tarihi: 2017
Yayıncı: POLICY FUTURES IN EDUCATION
URI: http://hdl.handle.net/11547/2936
Koleksiyonlarda Görünür:Makaleler

Bu öğenin dosyaları:
Bu öğeyle ilişkili dosya bulunmamaktadır.


DSpace'deki bütün öğeler, aksi belirtilmedikçe, tüm hakları saklı tutulmak şartıyla telif hakkı ile korunmaktadır.