DSpace@İHÜ

Use of self-determination theory to support basic psychological needs of preservice science teachers in an environmental science course.

Use of self-determination theory to support basic psychological needs of preservice science teachers in an environmental science course.

KARAARSLAN, G.; ERTEPINAR, Hamide; SUNGUR, Suat
Bağlantı: http://hdl.handle.net/11547/670
Tarih: 2012

Tüm öğe kaydını göster

Bu öğenin dosyaları:

Thumbnail
Ad: 13504622.2012.pdf
Boyut: 206.5Kb
Biçim: PDF
Göster/Aç

Bu öğe aşağıdaki koleksiyon(lar)da görünmektedir.