OYUNLAŞTIRMA YÖNTEMLERİ İLE İŞ AKIŞLARINI HIZLI VE KALICI ÖĞRENMEDE YENİ BİR MODELLEME

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11547/7329

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	ÇİÇEK, Alper	-
dc.date.accessioned	2021-04-21T11:52:59Z	-
dc.date.available	2021-04-21T11:52:59Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11547/7329	-
dc.description.abstract	Akış diyagramı, bir işin başlangıcı itibariyle gerçekleşecek olan operasyon, karar verme ve sonlandırma adımını içermektedir. Bir işin süreç yönetimini geliştirme aşamasında önemli rol oynayarak bilgi vermektedir. Süreçler karmaşık veya basit olabilir. Kullanıcılar akış diyagramını öğrenmek istediklerinde, eğitim videoları izlemekteler ya da eğitim kitaplarından yararlanmaktadırlar. Akış diyagramı çizmeyi daha keyifli ve akılda kalıcı şekilde öğretmeyi hedefleyen bu proje sayesinde kullanıcılar oyun oynayarak akış diyagramı çizmeyi ve geliştirmeyi öğrenebilecektir.	tr_TR
dc.subject	İş Akış Çizelgesi	tr_TR
dc.subject	Hızlı Öğrenme	tr_TR
dc.subject	Oyunlaştırma	tr_TR
dc.subject	Kalıcı Öğrenme	tr_TR
dc.subject	İş Akışı Oyunlaştırma	tr_TR
dc.title	OYUNLAŞTIRMA YÖNTEMLERİ İLE İŞ AKIŞLARINI HIZLI VE KALICI ÖĞRENMEDE YENİ BİR MODELLEME	tr_TR
dc.type	Thesis	tr_TR
Appears in Collections:	Tezler -- Thesis

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
10366753.pdf		2.46 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI