DSpace Collection:
http://hdl.handle.net/11547/1150
2024-02-23T01:39:00ZANTİK ROMA DÖNEMİ KOMEDYASINDA METATİYATRO: PLAUTUS VE TERENTIUS
http://hdl.handle.net/11547/11099
Title: ANTİK ROMA DÖNEMİ KOMEDYASINDA METATİYATRO: PLAUTUS VE TERENTIUS
Authors: BOZYİĞİT, Dilşad
Abstract: Metatiyatro/metadrama terimi, ‘teatrallik’, ‘refleksivite’, ‘teatral yanılsama
biçimleri’ ya da ‘oyun içerisinde oyun’ gibi farklı ifadelerle yıllar içerisinde dile
getirilmiştir. Lionel Abel tarafından, yeni-eleştirel bir kavram olarak ortaya
konmuş olan, bir oyunun drama veya tiyatro olarak kendi doğasına veya
performans koşullarına dikkat çeken yönlerini tanımlayan metatiyatro; 1980ler’de
post-yapısalcılığın gelişiyle en parlak dönemini yaşamış, takip eden yıllarda da
bu kavram üzerine düşünceler, farklı boyutlarıyla değerlendirilmeye devam
etmiştir.
Tezimizde, amacımız, öncelikle, zaman içerisinde farklı açılardan bakılmış
olan kavramın çerçevesini çizmek ve bu çerçeve doğrultusunda, Plautus ve
Terentius’un komedya eserlerinin okumasını gerçekleştirmektir. Antik Roma
Komedyası oyunlarında metadramatik öğeler ne ölçüde mevcuttur ve oyunun
temel yapısına ne kadar hizmet etmektedir? Oyunların içerdiği metadramatik
boyutun, esere kazandırdığı nitelikler üzerinde durulacaktır. Metatiyatro kavramı
üzerinden okuma yapılırken, oyunlarda, öncelikle seyirci-oyuncu ilişkisinin nasıl
gerçekleştiği, Roma kültür yansımaları ve açık metateatral öğelerin kullanımı
değerlendirilmiştir.
Çalışmamızda, Plautus ve Terentius’un model aldığımız oyunlarında,
metatiyatro öğelerinin, iki yazarın, mizahlarını yaratmadaki araçları olarak
kullanmış oldukları sonucuna varılmıştır. İncelediğimiz metateatrik tekniklerin
çoğunun nihai amacı komik etkinin yoğunlaştırılmasını içerir. Her iki yazarın
oyunlarında da metateatral seçimler, oyunun niteliğini ve yazarların seyirciyle
kurmak istedikleri ilişkinin yönelimini belirlemiştir. Plautus kurduğu gerçeklik
sınırları içerisine seyirciyi sürekli ve yoğun biçimde dahil ederken; Terentius bu
gerçekliğe sınırlı bir müdahale ile, seyirciyle ilişkisini kurmaktadır.2024-01-01T00:00:00ZDESIGN A MODIFIED PREDICTIVE CONTROLLER FOR ORGANIC PHOTO VOLTAIC IN OUTDOOR CONDITIONS
http://hdl.handle.net/11547/11098
Title: DESIGN A MODIFIED PREDICTIVE CONTROLLER FOR ORGANIC PHOTO VOLTAIC IN OUTDOOR CONDITIONS
Authors: DJANKA, Fouad Aboubacar Simbala
Abstract: The use of renewable resources such as solar arrays has many advantages,
including reducing the consumption of fossil fuels and the emission of environmental
pollutants, improving the level of grid stability and reducing power losses in
transmission and distribution lines. On the other hand, increasing the penetration level,
leads to significant changes in the level of low voltage distribution network, so that if
not controlled properly, it may lead to the voltage exceeding the allowable range. For
this purpose, it is necessary to adopt solutions to overcome these challenges. In this
Thesis, combination of dynamic voltage restorer and MPC-based maximum power
point tracking is used for controlling the level of voltage profile. In order to achieve
practical results, the state of the voltage profile level for a part of the residential
distribution network of Makkah city from Saudi Arabia has been investigated, and in
this regard, MATLAB and DIgSILENT softwares have been used to perform
simulations. The time step is equal to one hour and the results have been implemented
in the form of three scenarios. According to the obtained results, by applying the
mentioned control method, not only more than 7% of voltage range changes are
reduced, but by reducing the level of voltage unbalance, the reliability and stability
level of the network is also increased2024-01-01T00:00:00ZCOMPARATIVE STUDY OF PAKISTAN AND THE U.S.A REGARDING ISSUES ABOUT THE THIRD GENDER AT INTERGOVERNMENTAL AND INSTITUTIONAL LEVELS
http://hdl.handle.net/11547/11097
Title: COMPARATIVE STUDY OF PAKISTAN AND THE U.S.A REGARDING ISSUES ABOUT THE THIRD GENDER AT INTERGOVERNMENTAL AND INSTITUTIONAL LEVELS
Authors: NASEEM, Rabia
Abstract: This study explored the conditions of the third gender or transgender in two
different societies while considering the role of international organizations and
national institutions. Individuals who identify as transgender encounter numerous
challenges, including issues related to their recognition, such as discrimination,
limited access to education and healthcare, as well as the risk of experiencing sexual
violence, physical and emotional harm, social and political marginalization, and
unemployment. To observe clearer picture human development model of Mahbub ul
Haq, capability theory of Amartya Sen, and recognition theory of Charles Taylor
used as theoretical framework under Human development Index. To accomplish this
research, content analysis used where literature of existing published material
(scholarly articles) and news articles used as secondary data resources. To interpret
the gathered data, the human rights framework is employed to conduct a conceptual
analysis focused on various laws impacting the transgender community in the
primary case studies of Pakistan and the USA. This analysis helps in understanding
the circumstances of the transgender community from both a human rights
perspective and a human development approach, highlighting the critical role of
freedom issues in any developmental progress. Additionally, it involves assessing the
three primary generations of human rights across multiple governing law systems,
comparing and evaluating them within the governmental structures of the case
studies. Moreover, it provides rich importance in literature and opens debate for
respective future research as well as creates the bridge between politicians,
community activists, and transgender to find the solution of them from both
perspectives2024-01-01T00:00:00ZKADINLARDA ANNEDEN ALGILANAN NARSİSİSTİK ÖZELLİKLER İLE KOZMETİK CERRAHİYİ KABUL ARASINDA KOŞULSUZ KENDİNİ KABULÜN DÜZENLEYİCİ ROLÜ
http://hdl.handle.net/11547/11096
Title: KADINLARDA ANNEDEN ALGILANAN NARSİSİSTİK ÖZELLİKLER İLE KOZMETİK CERRAHİYİ KABUL ARASINDA KOŞULSUZ KENDİNİ KABULÜN DÜZENLEYİCİ ROLÜ
Authors: ÖZDEMİR, Beyza
Abstract: Bu çalışmada, kadınlarda anneden algılanan narsisistik özellikler ile kozmetik
cerrahiyi kabul arasında koşulsuz kendini kabulün düzenleyici rolünün incelenmesi
amaçlanmıştır. Çalışma, ilişkisel tarama modeli kullanılarak oluşturulmuş ve
Türkiye’de yaşayan 18-65 yaş arası 322 kadın katılımcı ile gerçekleştirilmiştir.
Örneklem seçkisiz olarak seçilerek, ‘’Kolayda Örnekleme Tekniği’’ kullanılarak
çevrimiçi olarak uygulanmıştır. Katılımcılara Kişisel Bilgi Formu, Anneden Algılanan
Narsisistik Özellikler (AANÖ), Kozmetik Cerrahiyi Kabul (KCKÖ) ve Koşulsuz
Kendini Kabul (KKKÖ) Ölçekleri uygulanmıştır. Bu çalışmada, SPSS 27 yazılımı
kullanılarak tüm istatistiksel analizler gerçekleştirilmiştir. Ölçeklerin arasındaki ilişki
düzeyi ve yönü, Pearson Korelasyon analizi kullanılarak değerlendirilmiştir. Ek
olarak, ölçeklerin demografik değişkenlere göre karşılaştırılması amacıyla Bağımsız
Örneklemler t-testi uygulanmıştır ve ANOVA testi varsayımların sağlanmadığı
durumlarda Kruskal Wallis-H testi tercih edilmiştir. Düzenleyici rol analizi için
Process Macro 4.2 kullanılmıştır. Araştırma sonucunda kadınlarda anneden algılanan
narsisistik özellikler ile kozmetik cerrahiyi kabul arasında pozitif yönde anlamlı bir
ilişki bulunmuştur. Koşulsuz kendini kabulün, kadınlarda anneden algılanan
narsisistik özellikler ile kozmetik cerrahiyi kabul arasında düzenleyici bir rolü
bulunduğu belirlenmiştir. Anneden algılanan narsisistik özellikler ile estetik cerrahiyi
kabul arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki bulunurken, iki değişken ile koşulsuz
kendini kabul arasında negatif yönde anlamlı bir ilişki bulunmaktadır. Elde edilen
bulgular sonucunda, narsisistik özellikler sergileyen anneler tarafından yetiştirilen
kadınlarda kozmetik cerrahiyi kabul oranı yüksek ve koşulsuz kendini kabul oranı
düşük olmaktadır. Estetik cerrahi veya medikal bir operasyon geçiren kadınlarda
koşulsuz kendini kabulün anlamlı düzeyde düzenleyici bir rolü bulunmaktadır.2024-01-01T00:00:00ZEXPLORİNG THE EFFECTİVENESS OF DİFFERENT DATA CLEANİNG TECHNİQUES FOR İMPROVİNG DATA QUALİTY İN MACHİNE LEARNİNG
http://hdl.handle.net/11547/11095
Title: EXPLORİNG THE EFFECTİVENESS OF DİFFERENT DATA CLEANİNG TECHNİQUES FOR İMPROVİNG DATA QUALİTY İN MACHİNE LEARNİNG
Authors: ALREYASHI, Mohammed Helal Ali
Abstract: Good quality data is an essential part for the purpose of reaching an accurate
and trusted machine learning model , However the present gained datasets in the real
world usually contains some serious issues like wrong values , missing data , outliers
or data noises , which can lead to the problem of producing wrong machine learning
algorithms . the research explore the effectiveness of different data cleaning
techniques in improving data quality for machine learning works . the research
compares and estimate the vary ways for data cleaning technics and their
performance such as handling missing values, outlier detection and removal, data
normalization, and feature scaling. Through comparing between different datasets
and observing their behavior , the research analyses the effect of each technics in the
datasets and the subsequent impact in the production in the machine learning
model. The result of this research is going to contribute and assets data scientists in
the process of making a better design when preparing datasets for a machine
learning model . by dedicating the correct data cleaning technics , the world can
improved the reliability and the consistency of a machine learning models which
fundamentally will lead to the improvement of decision making in a different ranges2024-01-01T00:00:00ZSİRKEDE PENİCİLLİUM EXPANSUM KÜFÜNÜN İNAKTİVASYONU VE PATULİN DEGRADASYONUNDA LEUCONOSTOC MESENTEROİDES ETKİNLİĞİNİN İNCELENMESİ
http://hdl.handle.net/11547/11094
Title: SİRKEDE PENİCİLLİUM EXPANSUM KÜFÜNÜN İNAKTİVASYONU VE PATULİN DEGRADASYONUNDA LEUCONOSTOC MESENTEROİDES ETKİNLİĞİNİN İNCELENMESİ
Authors: ÇETİN, Zeynep
Abstract: Sirke, gıda sektöründe oldukça yaygın bir kullanım alanına sahip içeriği zengin
fermente bir üründür. Son yıllarda ev yapımı sirkeye talep artmış, yanlış uygulamalar
sonucu bazı mikotoksinlerin varlığına rastlanmıştır. Bu mikotoksinler gıdayı toksik
hale getirdiğinden bu toksik maddeleri parçalamak ve bunları üreten mantarları
kontrol etmek için kullanılan umut verici yöntemler geliştirilmektedir. Biyolojik
enzimler, kimyasal fungusitler veya laktik asit bakterisi (LAB) ile aşılama
uygulamaları ya da fiziksel uygulamalar (UV ışınlama, ozon) kullanılmaktadır.
Bu tez çalışmasında, daha çok çürük, bozulmuş elmalarda bulunan ve ev
yapımı sirkelerde de gelişim gösteren Penicillium expansum isimli küfe ve bu küfün
ürettiği mikotoksin patuline (PAT) odaklanılmıştır. Sirkedeki mantarın ve
mikotoksin PAT’ın engellenmesi için biyolojik detoksifikasyon uygulanarak (LAB)
aşılama uygulaması kullanılmıştır. P. expansum isimli küften PAT gelişimi izlenmiş
ve bakteri desteği ile bu küfün engellenmesi amaçlanmıştır.
Toplam 17 kavanoz elma sirkesi üretilmiş ve laktik asit bakterisinin bulunduğu
sirkelerde P. expansum mantarının ve buna bağlı olarak baskılanması öngörülmüştür.
Patulin analize tabi tutulan aerobik ortamdaki küf enjekte edilen sirkelerde ham
değerler sırası ile 7.gün ve 15.gün için 2567,55 µg/L ve 4493,13 µg/L olarak
bulunmuştur. LAB takviyesi yapılan aerobik sirkelerde ise PAT tespit edilememiştir.
Anaerobik ortamda muhafaza edilen sirkelerde PAT gelişmesine rastlanmamıştır.
Laktik asit bakterisi Leuconostoc mesenteroides bakterisinin antifungal etkisi
kanıtlanmış olup mikotoksinlerin detoksifikasyonun biyolojik detoksifikasyon
yöntemlerinin kullanılabileceği kanıtlanmıştır.
Aynı zamanda bu sirkelerin 0. günden itibaren 7,15 ve 30. günlerinden
numuneler alınarak mikrobiyolojik, fiziksel, kimyasal özellikleri incelenmiş,
iii
mikrobiyolojik analiz olarak sirkeler numune alınan günlerde MRS/PDA/YGC
besiyerlerine ekilmiş ve küf ve bakteri gelişimi izlenmiştir. Brix, toplam asitlik, pH,
toplam fenolik madde, antioksidan analizleri yapılıp, farklılıklar karşılaştırılıp
değerlendirilmiştir.2024-01-01T00:00:00ZSINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ TOPLUMSAL CİNSİYET ALGILARININ İNCELENMESİ
http://hdl.handle.net/11547/11093
Title: SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ TOPLUMSAL CİNSİYET ALGILARININ İNCELENMESİ
Authors: CEYLAN, Medine Eda
Abstract: Biyolojik açıdan birbirinden ayrılan birey, hormonal ve anatomik değişimlere
göre kadın veya erkek cinsiyetlerine sahip olmaktadır. Toplumsal cinsiyet ise
biyolojik cinsiyetin aksine toplumun bu cinsiyetlere atfettiği rolleri, tavırları,
davranışları, sorumlukları ifade etmektedir. Öğretmen, bireylerde etki bırakan önemli
bir değişkendir. Eğitimin kritik dönemlerinden biri olan ilkokul döneminde, sınıf
öğretmenlerinin toplumsal cinsiyet farkındalığına, duyarlılığına sahip olması oldukça
önemlidir. Birçok toplumda olduğu gibi Türkiye’de de toplumsal cinsiyet konusu
gündemini kaybetmeyen bir konudur. Bu araştırmada da gündemini kaybetmeyen bu
konunun sınıf öğretmeni adaylarındaki algısı incelenmektedir. Araştırmanın amacı
sınıf öğretmeni adaylarının toplumsal cinsiyet algısının incelemektir. Bu amaç
doğrultusunda nicel paradigma benimsenmiştir. Nicel paradigmalardan tarama
yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemi 2022-2023 eğitim-öğretim yılında
İstanbul’da bulunan vakıf ve devlet üniversitelerindeki sınıf öğretmen adaylarıdır.
Araştırmaya 279 kadın, 165 erkek olmak üzere 444 sınıf öğretmeni adayı katılmıştır.
Araştırmanın verileri “Kişisel Bilgi Formu” ile “Toplumsal Cinsiyet Algısı Ölçeği”
(TCAÖ) ile toplanmıştır. Araştırmada elde edilen veriler Mann-Whithney U Testi ile
Kruskal-Wallis H Testi ile analiz edilmiştir. Araştırmanın geçerlik ve güvenirliği
uygulanan ters sonucunda %94 olarak saptanmıştır ve bu istenilen düzeydedir. Bu
test sonucu, araştırmanın geçerlik ve güvenirliliğini sağladığını ifade etmektedir.
Araştırmanın sonucunda, sınıf öğretmeni adaylarının toplumsal cinsiyet algılarının
orta düzeyde olduğu belirlenmiştir. Sınıf öğretmeni adaylarının TCAÖ’den aldıkları
puanlarla cinsiyet, aile tipi, mezun olunan lise, baba çalışma durumu, ailenin
ekonomik durumu değişkenleri arasında anlamlı bir farklılık olduğu; medeni durum,
sınıf düzeyi, erkek kardeş sayısı, kadın kardeş sayısı, anne eğitim düzeyi, baba eğitim
düzeyi, anne çalışma durumu, çocukluklarının çoğunu geçirdikleri yerleşim birimi,
ikamet edilen yer, coğrafi bölge değişkenleri ile arasında anlamlı bir farklılık
olmadığı sonucuna varılmıştır.2024-01-01T00:00:00ZHİSSE SENEDİ ALIM SATIMINDA PARÇACIK SÜRÜ OPTİMİZASYONU TABANLI CNN-LSTM AĞLARININ KULLANILMASI
http://hdl.handle.net/11547/11092
Title: HİSSE SENEDİ ALIM SATIMINDA PARÇACIK SÜRÜ OPTİMİZASYONU TABANLI CNN-LSTM AĞLARININ KULLANILMASI
Authors: SAĞIR, Ahmet Bedirhan
Abstract: “Hisse senedi piyasası tahmini, şirketlerin parasal stoklarının piyasa değerinin
gelecekteki eğilimini tahmin etmektir. Makine öğrenimi ve derin öğrenme, geçmiş
ticaret verilerine dayalı eğitime dayalı tahminler yapan borsa tahmin teknolojilerinde
yeni bir trend haline gelmiştir. Makine öğrenimi, tahminleri daha doğru ve basit hale
getirmek için çeşitli modeller kullanır. Bu makalede, hisse senedi fiyatını zaman içinde
analiz etmek, hisse senedinin ortalama günlük getirisini, en düşük değerini, en yüksek
değerini ve son olarak gelecekteki hisse senedi davranışını tahmin etmek için makine
öğrenimi tekniklerini kullanıyoruz. Bu çalışmada, hisse senedi alım satımında bir
CNN uygulaması olan LeNet-5 tabanlı evrimsel sinir ağları (CNN), LSTM ve Parçacık
Sürü Optimizasyonu kullanılarak otomatik bir al/sat kararı oluşturulmaya çalışılmıştır.
S&P 500 borsasındaki bazı şirketlere ait hisse senetleri üzerinde yapılan çalışmalarda
çeşitli doğruluk oranları elde edilmiştir..“2024-01-01T00:00:00ZPOSTMODERN ÇAĞIN SİNEMASINDA TÜRKİYE’DE AUTEUR KAVRAMINI YENİDEN DEĞERLENDİRMEK: CEM YILMAZ SİNEMASI
http://hdl.handle.net/11547/11091
Title: POSTMODERN ÇAĞIN SİNEMASINDA TÜRKİYE’DE AUTEUR KAVRAMINI YENİDEN DEĞERLENDİRMEK: CEM YILMAZ SİNEMASI
Authors: YAVAŞ, Turgay
Abstract: Bir filmin izleyiciye ne kattığı hangi özelliklere sahip olduğu ve ne anlattığı
konusu Lumière kardeşlerin Paris’te yaptığı ilk film gösteriminden bugüne dek sürekli
tartışılmıştır. Bu tartışmalar çerçevesinde Méliès dekor kurmuş, Griffith öyküleştirmiş,
Eisenstein kurgulamış, Astruc ve Bazin üzerinde değerlendirmeler yapmış, Wollen ve
Sarris ise sinemaya çeşitli kriterler getirmiştir. Her filmde kendisine ait izler barındıran
ve o film izlendiğinde kendisine ait olduğu bilinen yönetmenlerin, auteur yönetmen
olarak anılması tanımlanmıştır.
Teknolojinin gelişimi, bilgisayarların hayatımızın bir parçası olması sinemanın
da postmodern çağın etkisi altına girmesini hızlandırmıştır. Postmodern sinemaya ait
filmlerde zaman ve mekân kavramının anlamı değişmekte, metinlerarası geçişler ile
sinemadaki nostaljik öğeler günümüzde yeniden canlandırılmakta, karakterlerin
kahramanlık özelliklerinin anlamı azalmakta ve daha çok gündelik hayatımızda
karşımıza çıkan sıradan insanlar haline gelmekte, filmin akışı giriş, gelişme ve sonuç
olmaktan çıkarak ihtimaller çerçevesinde öykülerle tamamlanabilmektedir. Bu
özellikleri sadece yeni sinemacılar değil, modern sinemanın auteur yönetmenleri de
filmlerinde kullanmaktadır.
Bu çalışmada Luc Godard’ın günümüzdeki auteur yaklaşımından yola çıkarak,
modern çağın sinemasından postmodern çağın sinemasına geçiş süreci incelenmiştir.
Bu incelemede 1998’den bu yana 4 filmin yapımcılığını üstlenen, 12 filmin
senaryosunu yazan ve senaryosunu yazdığı filmlerin 7’sinde yönetmen olan ve 18
filmde de oyuncu olarak yer alan Cem Yılmaz filmleri örneklem olarak alınmış,
Yılmaz’ın Türk sinemasındaki yeri belirlenmeye çalışılmış ve bu filmlerin Türkiye’de
vi
postmodern sinema açısından gösterdiği etkiler incelenmiştir. Bu bağlamda Yılmaz’ın
“Karakomik Filmler” serisinde yer alan “İki Arada”, “Kaçamak”, “Deli” ve “Emanet”
filmleri postmodern sinema özellikleri ve Sarris’in auteur bir yönetmen olunması için
koyduğu üç kriter bakımından çözümlenmiştir. Sonuç olarak, Cem Yılmaz’ın
postmodern bir yönetmen olma yolunda ilerlediği tespit edilmiş, filmlerinde ortak
özelliklere sahip tekrarlanan öğelere rastlanılmış, teknik açıdan yeterlilik gösterdiği
görülmüş, kendine ait sinema dilinin olduğu ve kişisel hayatıyla sineması arasında bir
bağ bulunduğu saptanmıştır. Cem Yılmaz’ın auteur kimliği tartışılmaya açılmış,
seçilen filmler çerçevesinde Türk Sinemasındaki postmodern öğeler irdelenmiştir.2024-01-01T00:00:00ZSELF-PERCEIVED TPACK (TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE) OF EFL TEACHERS IN TURKEY
http://hdl.handle.net/11547/11090
Title: SELF-PERCEIVED TPACK (TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE) OF EFL TEACHERS IN TURKEY
Authors: ASADI, Mehrdad
Abstract: Although technology had been an important part of education for a long time,
the pandemic of Covid-19 forced everyone through a crash course for using the
available technology to its fullest potential. Since teachers are using technology into
their teaching more than ever, it is important to learn more about technology
integration into education. Teachers’ competence for integrating technology into
education is measured by a framework called TPACK (Technological Pedagogical
Content Knowledge). The primary goal of this study was to investigate the influence
of demographic factors including age, gender, teaching experience, education
background, and holding a teaching certificate on EFL teachers’ perceived TPACK.
36 EFL teachers working in schools in Turkey were examined. A questionnaire was
used to find out teachers’ self-reported level of knowledge in different components
of TPACK. Their perceived TPACK knowledge was then compared based on their
demographic characteristics in order to find out if there was a significant difference
in their TPACK according to demographic factors. This study also explored the
digital tools that EFL teachers use to help them improve their teaching as well as
their reasons for choosing those tools. The findings of this study indicate that
education background and teaching certificates do not have a significant influence on
any of TPACK components. However, gender, age, and teaching experience create a
significant difference among teachers but only in some components of TPACK. It
was also revealed that among all sort of digital tools that EFL teachers use, language
learning games were the most preferred among our participants. This study helps us
to better understand the influential factors on technology integration in education.
Moreover, by learning more about the digital tools that EFL teachers use, we gain
valuable insight into the effectiveness of combining pedagogy and technology2023-01-01T00:00:00Z