TÜRKĠYE’DE YAPILAN OYUN TERAPĠSĠ ĠLE ĠLGĠLĠ LĠSANSÜSTÜ ÇALIġMALARININ ĠNCELENMESĠ

Abstract

Çocukların psikolojik sağlıklarının korunması hem onlar için hem de bir ülkenin geleceği açısından son derece önemlidir. Oyun terapisi, çocukların psikolojik sorunlarının tedavisine yardımcı olan, psikolojik sağlıklarının korunmasında etkili olan ve giderek daha yaygın hale gelen bir terapi türüdür. Bu terapi, çocukların doğru Ģekilde ifade etmelerine, ruhsal sorunlarını açıklamalarına ve tedavi süreçlerine yardımcı olur. Son yıllarda Türkiye‟de oyun terapisi çalıĢmalarının arttığı gözlemlenmektedir. Bu çalıĢmada, Türkiye‟de oyun terapisi hakkında yapılan tüm tezleri inceleyerek, geçmiĢte kat edilen yolu gözlemlemek ve gelecekte yapılacak çalıĢmalara ıĢık tutmak amaçlanmaktadır. Ölçüt örnekleme yöntemi ve doküman analizi tekniği kullanılarak Ulusal Tez Merkezi veri tabanından "oyun terapisi " kelimeleri ile literatür taranmıĢ ve 54 tez çalıĢmaya ulaĢılmıĢtır. Elde edilen bulgulara göre, Türkiye‟de oyun terapisi çalıĢmalarının 2013 yılında baĢladığı ve 2019 yılına kadar sayıca yapılan çalıĢmaların arttığı görülmüĢtür. 7 farklı oyun terapisi çeĢidi ile çalıĢmalar yapılmıĢtır ve en çok çocuk merkezli terapi kullanılmıĢtır. Ancak, bu araĢtırmadan elde edilen veriler doğrultusunda, Türkiye‟de oyun terapisi ile ilgili araĢtırma sayısının yetersiz olduğu tespit edilmiĢtir. Farklı oyun terapisi yaklaĢımları ve deney grupları ile daha fazla araĢtırma yapılmalı ve literatür geliĢtirilmelidir. Sonuç olarak, çocukların psikolojik sağlıklarının korunması ve tedavisi için oyun terapisi gibi etkili yöntemlerin kullanılması son derece önemlidir. Türkiye‟de bu alanda yapılan çalıĢmaların artırılması ve geliĢtirilmesi gerekmektedir.