DSpace Ana Sayfası
→
Fakülte ve Yüksekokullar -- Faculties and Schools
→
Eğitim Fakültesi --- Faculty Of Education
→
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ --- ELEMANTARY EDUCATION
→
Öğe Göster

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bölme İşleminin Anlaşılamamasından Kaynaklanan Kesirlerde İşlemler Konusundaki Kavram Haritalarının Analizi.

TURAL SÖNMEZ, M.

Bağlantı: http://hdl.handle.net/11547/1078

Tarih: 2013

Tüm öğe kaydını göster

Bu öğenin dosyaları:

Dosyalar	Boyut	Biçim	Göster
Bu öğe ile ilişkili dosya yok.

Bu öğe aşağıdaki koleksiyon(lar)da görünmektedir.

SINIF ÖĞRETMENLİĞİ --- ELEMANTARY EDUCATION [21]

DSpace'de Ara

Gelişmiş Arama

Göz at

Tüm DSpace
Bu Koleksiyon

Hesabım